人教版语文七年级上册《风筝》学案
中山市良都中学陈嫣桃
一、 学习目标
1、 知识与能力：整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。
2、 过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。
3、 情感态度与价值观：感悟亲情的含义；了解科学的儿童教育思想；学习鲁迅的自省精神。
二、 预习导学
阅读课文，借助工具书解决生字词。给段落标上序号，圈点勾画文中不理解的词或句子，完成预习导学练习。
（一）了解有关文学常识
《风筝》选自散文诗集《 》。作者 ，原名 ，浙江绍兴人，是我国现代伟大的无产阶级 家、 家、 家。他写的 是中国现代文学史上第一篇白话小说，他有小说集《呐喊》、《彷徨》；散文集《朝花夕拾》；散文诗集《野草》；中篇小说《阿Q正传》；还有其他杂文集等。
