活动目标
通过多种途径收集有关哥伦布航海活动资料,运用多种手段予以展示,培养学生的表达和表演能力。
通过组织航海筹备活动、绘制地图、展示板,培养学生绘图、动手制作等技能。
通过活动展示,引导学生能够较为真实地再现历史原貌,培养学生学习历史学科的求真意识。
活动准备
一、学生在教师指导下,编排一出话剧。活动设置:(1)表演组:安排5—7名学生分别扮演哥伦布、国王、大副、水手、印第安人、旁白等;(2)道具组安排4—5名学生制作道具与绘制背景图案,表现不同的情景;(3)评判组: 安排10名学生做裁判,根据参与者的表现,评出2名最佳演员。
二、活动结束后,教师还要准备根据表演情况,做简明扼要的总结;并对表现突出的学生给予奖励。
附活动剧本: