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初中生物编辑
生物：山西省大同铁一中《水中生活的动物(第二课时)》学案（人教版八年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/17 19:30:05
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
学习目标：(1)探究鱼类的呼吸方式。
(2)知道腔肠动物、软体动物和甲壳动物哺乳动物。
(3)通过水域环境保护的学习，提高学生的环保意识，认识爱护水生动物，保护渔业资源，改善水域生态环境，合理开发利用水生动物资源的重要性。
重点：探究鱼类的呼吸方式；概述鱼类的主要特征。
难点：说明水生动物适于水中活动的特点。
预习指南：
1、其中水生运动：生活在水中的动物形形色色，主要的还有       动物、      动物、甲壳动物等。
2、水域环境的保护：保护水生动物最重要的是保护它们所栖息的     。
学习过程设计：
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