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初中生物编辑
生物：山西省大同铁一中《从种到界》学案（人教版八年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/17 14:59:17
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
学习目标：(1)说出从种到界各分类等级的名称。
(2)阐述各分类等级之间的关系。　
(3)说出对生物进行分类的依据，了解划分分类等级的意义。　
(4)说出双名法各部分的含义、书写规则，以及双名法的提出者。　(5)使学生初步具有怎样给生物进行分类的能力。　
(6)在教学中融入保护生物的思想教育，使学生意识到学习生物分类地位的目的之一就是保护身边的生物。
重点：生物分类的单位。
难点：生物分类的单位。
　　　通过梳理所学的生物知识，学习生物的分类。
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