【人教版】七年级英语上册导学案：Unit 4 Where’s my schoolbag

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资源简介

Unit 4 Where’s my schoolbag ? 19

学习目标与任务：掌握有关物品的名词，学习方位介词的用法，听力训练

学习重点与难点：掌握表示物品的名词，介词短语的用法

过程：

检查预习：比一比谁画得好

导入问题导入：Where is the …… ?

1.记忆比拼：看图1分钟，记下看到的物品，合上课本，说出看到的物品，老师补充，用单词卡学单词

2.打开课本，单词与图片配对，一组说单词，另一组说序号，看谁先说出正确答案

3.听前：看图说话，跟读图片中的对话

4.听力：听录音，为图中物品编号

5.听后：分角色扮演听力内容

6.替换练习，用提供的介词说出新的答案。遮住该词语，大家复述这句话。仿照1c编写新对话。