课题:认识浮力
学习目标
1、知道什么是浮力及浮力产生的原因,知道浮力的大小跟哪些因素有关。
2、会用弹簧测力计测浮力的大小。
3、通过实验同,感受浮力、认识浮力。
4、亲身参与科学探究的过程,在活动中大胆提出自己的猜想同,做到主动与人合作。
教学重点难点:
1、重点:浮力概念的建立和“称重法”测浮力
2、难点:研究浮力的产生原因
使用说明与学法指导
1、浮力现象对同学们来说并不陌生,但是同学们根据生活现象得到的一些结论有些是片面的,通过本节课的学习,对于纠正同学们的一些错误认识至关重要。
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处 填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。(小组中属于A类的同学务必完成)