一、学习目标：会建立二次函数模型应用二次函数解决实际生 活中的问题
二、学习重、难点：函数建模
学法指导：通过动手操作，类比归纳，合作交流得到解决问题的方法。
三、探索新知：
活动1：
计算机吧数据存储在磁盘上，磁盘是带有磁性物质的圆盘，磁盘上由一些同心圆轨道，叫磁道，现有一张半径为45mm的磁盘。
(1)、磁盘最内轨道的半径为r mm，其上没0.015mm的弧长为1个存储单元，这条磁道有多少个存储单元？
(2)、磁盘上各磁道之间的宽度必须不小于0.3mm，磁盘的外圆周不时磁道，这张磁盘最多有多少条磁道。
(3)、如果各磁道的存储单元数目与最内磁道相同，最内磁道的半径r 是多少时，磁盘的存储量最大？
分析思考：
