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初中历史编辑
贵州省黔东南州剑河县久仰民族中学七年级历史上册第5课《灿烂的青铜文明》学案 (新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小296 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/9/29 14:44:11
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.通过分析带枷的奴隶和殉葬奴隶图,了解奴隶制下的奴隶悲惨境遇。
2.认识我国夏商西周时期的奴隶制文明高度发达,是建立在对奴隶残酷剥削的基础上的,是奴隶创造了灿烂的奴隶制文明
 
学习重点:青铜器的代表及其高超工艺。
学习难点:正确理解青铜文明。
二.前置自学:(认真预习课文,并在课本中划出相关内容且牢固记忆)
1. _______时,我国已经有了青铜器, ________是我国青铜文化的灿烂时期
2. 商代著名的青铜器有___________________
3.与商周同期,我国西南成都平原有一种独特的青铜文化是_______________文化,那里出土的_____________________________________,引起中外人士的瞩目。
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