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初中生物编辑
山东省泰安市岱岳区2015-2016学年七年级生物上册 3.3 绿色植物与生物圈的水循环 学案（无答案）人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小362 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/29 10:44:02
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资源简介
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
【学习目标】
   1．说出大量根毛对植物吸水的意义，说明水分和无机盐在植物体内的运输途径。
2、了解什么是蒸腾作用，掌握绿色植物叶片的基本结构
  3、尝试用徒手切片的方法制作临时装片
  4、解释气孔控制水蒸气气体进出植物叶片的机制。
  5、认同绿色植物通过蒸腾作用促进生物圈水循环的意义，形成保护森林的意识。
【重点、难点】
重点：水分在植物体内的运输途径，绿色植物叶片的基本结构。
难点：绿色植物叶片的基本结构，气孔的张开和闭合。
【学习过程】
一、课前自主学习：
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