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初中生物编辑
山东省泰安市岱岳区2015-2016学年七年级生物上册 1.1.1 生物的特征 学案(无答案)人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小793 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/29 10:27:40
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
第一节 生物的特征
【学习目标】
1.              学会科学观察的一般方法。
2.              掌握生物所具有的共同特征。
3.              通过观察,比较、讨论,提高认知能力。
【学习重点、难点】
重点:生物的共同特征。
难点:根据生物的特征区分生物和非生物
【学习过程】
一、              课前自主学习:(阅读教材2—7页完成练习)
1、科学观察可以直接用__________,也可以借助_________、__________等仪器,或利用__________等工具,有时还需要___________________。

2、生物具有区别于非生物的特征,一般来说,生物的生活需要           ,生物能进行              

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