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初中生物编辑
辽宁省东港市小甸子中学七年级生物上册 3.5.2 绿色植物的呼吸作用研学案(无答案)人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小273 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/29 9:17:03
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资源简介
绿色植物的呼吸作用
课前演练
低碳生活 : 低碳生活可以理解为:减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗、 低开支的生活 方式。低碳生活代表着更健康、更自然、更安全,返璞归真的去进行生产和消费等活动。低碳生活有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放,选择低碳生活,是每位公民应尽的责任和义务。
自学提示
阅读 教材P127、P128的演示 实验,解决以下问题:
1、呼吸作用的原料是                        产物是                   
2、呼吸作用的表达式:
 
3、呼吸作用是生物的           特征,   其实质是       分解,   释放       
4、为了人类的明天更美好,我们在护绿、低碳方面应该做些什么?(组内交流)
【夯实基础】
1、    人们经 常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(   
1.    植物缺少无机盐,影响生长                 B、植物缺少水,影响光合作用
C、土壤中缺少氧气,影响根的呼吸             D、气孔关闭,影响蒸腾作用
2、蔬菜、水果的储存方法是(    ①干燥 ②升温 ③降温 ④充加氧气 ⑤充加氮气
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