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初中生物编辑
辽宁省东港市小甸子中学七年级生物上册 2.2.3 植物体的结构层次研学案(无答案)人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小281 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/9/29 9:12:45
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资源简介
第三节 植物体的结构层次
课前演练
一株完整的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成,尽管在某一时刻我们不可能同时看到这六大器官,但它们毕竟存在。当我们切开一个西红柿果实的时候,你会强烈地感觉到果实的不同部位有着不同的硬度和韧性,品尝起来,味道也不尽相同。这种差异遍布植物体的全身。
自学提示
阅读教材63——65页文字和图片,完成以下学习:
1、绿色开花植物有六大器官:
                           -------------、------、-------、----- --、-------、
2.植物的组织有哪些?     怎样识别?(小组内交流)
 
3、植物体的结构层次:细胞→             →器官→                   
 
【夯实基础】
 
1一粒玉米应该属于(  
A、细胞    B、组织    C、器官   D、系统
2.植物体各器官中,有支持和运输功能的结构是 (    )
A 、根   B、茎 C、叶 D、花
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