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初中地理编辑
【新人教版】2015年秋七年级地理上册 1.4 地形图的判读教学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中地理
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小263 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2015/9/26 8:29:31
    下载统计今日0 总计31
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资源简介
第四节    地形图的判读
【教学目标】
知识与技能目标
1、会计算海拔和相对高度。
2、在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡缓。
3、学会阅读、绘制等高线和等高线地形图、地形剖面图;
4、分层设色地形图及五种主要的地形类型;
5、知道现代高科技地图及其在日常生活中的用途。
过程与方法目标
1初步学会绘制等高线地形图和地形剖面图。
2、能在等高线地形图上识别山脊、山谷、山峰、鞍部、陡崖、缓坡、陡坡等几种地形部位。
3、学生能在分层设色地形图上识别平原、高原、山地、丘陵、盆地五种地形类型。
4、能举例说明电子地图、遥感图像在生产、生活中的用途。
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