【教学目标】
1.使学生初步掌握列二元一次方程组解应用题
2.通过将实际问题转化成纯数学问题的应用训练，培养学生分析问题、解决问题的能力。
【教学重点】根据等量关系列二元一次方程组解应用题。
【教学难点】根据题意找出等量关系，列出方程。
【教学过程】
我们伟大祖国具有五千年的文明史，在历史的长河中，为科学知识的创新和发展作出了巨大的贡献，特别在数学领域有[九章算术]、[孙子算经]等古代名著流传于世，普及趋于民众，许多问题浅显易懂，趣味性强，如[九章算术]下卷第三题目“雉兔同笼”等，漂洋过海传到了日本等国，对中国古代文明史的传播起了很大作用。
