【知识点的认识】科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动.主要指的是学生从问题或任务出发,积极主动地通过形式多样的探究活动,以获取知识和技能、发展能力、培养情感体验为目的学习方式.它涉及提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流等要素.化学科学探究是一种系统的探索研究性活动和方法,通过该活动可以逐步发现并描述出物质的组成、结构、性质和变化规律,以及事物之间的关系等等.其意义有:
1.特别强调了“过程”的经历.对教师来说,可以使其从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转移;对学生来说,可以使其从被动接受知识向主动获取知识转移.
2.能有效激发学生对化学学习的兴趣,能让学生学会从日常生活、工农业生产、科学研究中或从化学问题的实际情景中,发现有探究价值的问题.培养了学生的实验能力、探究能力、创新能力等等.
3.重在播种一种行为,收获一种习惯. 4.科学探究还是一种精神.要用这种精神探索和研究自然规律,也要用这种精神学习整个化学课程中的所有内容.