教学目标
知识与能力：
1.记住孔子的名字、生活时代及集中记录孔子言论的书，记忆战国时期儒、道、墨、法四大学派的代表人物，适当背诵春秋战国时期思想家的名言名句。
2.理解孔子对中国思想文化发展的贡献以及战国时期“百家争鸣“局面出现的原因。
3.学习从历史人物的言论中提取有效信息，认识其思想的方法。
4.学习评价思想家的方法，着重提高评价历史人物的方法。
过程与方法
1.以交流孔子的著名言论进入新课
2.通过学生上黑板做连线游戏，巩固已学知识
情感态度与价值观
1.培养学生崇敬孔子等文化名人的情感，正确对待祖国优秀文化遗产
2.通过认识孔子等文化名人及其成就的价值，引导学生树立正确的人生观和价值观
教学重难点及突破
