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初中语文编辑
【新人教版】浙江省杭州市绿城育华中学七年级语文上册26《皇帝的新装》教学案例
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小296 K
    上传用户jlsr
  • 更新时间2015/9/13 16:42:44
    下载统计今日0 总计13
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资源简介
《皇帝的新装》教学案例
 
学情分析
学生生活在21世纪的中国当代，物质极大丰富，与丹麦作家安徒生所感知生活的社会环境已经有了翻天覆地的变化，造成阅读障碍的主要差异有二：
一是学生物质生活上的富足，二是学生在精神生活上的轻松。
这两个差异造成他们不理解为何有人明明看不见还非要说有这块布。他们不能理解伴随生存的患得患失的危机感。因此他们无法理解生活拮据所造成的人格扭曲，随时会丧失的财富与权力。贵族的骄奢生活，安徒生诙谐的柔和的讽刺，是他们在时代上、文化背景和人生经验积累上最有距离的。
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