用户名: 密码:  用户登录   注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试卷>> 化学试卷
初中化学编辑
山东省潍坊市诸城市龙源学校2015届九年级上学期第三次质检化学试卷【解析版】
下载扣点方式下载扣点方式
需消耗0金币 立即下载
0个贡献点 立即下载
0个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除点数
  • 资源类别试卷
    资源子类中考模拟
  • 教材版本不限
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小624 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/9/12 16:19:21
    下载统计今日0 总计13
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
 
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分.)
1.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是(     )
       A
人工增雨       B
植物的光合作用
       C
制纯碱、化肥       D
灭火器灭火
 
考点:二氧化碳的用途;化学性质与物理性质的差别及应用.
专题:生活情景型;物质的性质与用途.
分析:物理性质与化学性质的根本区别在于是否通过化学变化表现出来.先分析上述各图所示的变化类型,再确定利用了什么性质.
解答:    解:A中原理是干冰升华时要吸收大量的热,使空气中的水蒸气遇冷凝结成小液滴,属于物理变化,只利用的物理性质,A错.
B中光合作用是把二氧化碳和水在光照及叶绿素条件下变成氧气和淀粉,发生了化学变化,只利用了化学性质,所以B错.
C中制纯碱和化肥是化学变化,只利用化学性质,所以C错.
D中二氧化碳灭火是利用了二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,且密度比空气大的性质,前者是化学性质,后者是物理性质,所以D对.
故选D
点评:正确理解物理性质和化学性质以及物理变化和化学变化的定义和本质区别,是解题的关键.
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册