【附解析】2015-2016七年级数学上册第一章第12课时有理数的乘法导学案（新人教版）

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资源简介

一、学习目标

1．体会有理数乘法的实际意义；

2．掌握有理数乘法的运算法则和乘法法则；

3．经历探索、归纳有理数乘法法则的过程，发展学生观察、归纳、猜测、验证等能力．

二、知识回顾

1．有理数加法法则内容是什么？

同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加．

异号两数相加，绝对值相等时，和为０；绝对值不相等时，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值．

一个数同０相加，仍得这个数．

2．计算：

（1）2+2+2=　　6　　；（2）（-2）+（-2）+（-2）=　　－6　　

3．将上面两个算式写成乘法算式．

　　2×3=6，（-2）×3=-6　　