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初中数学编辑
【附解析】2015-2016七年级数学上册第一章第10课时 有理数的减法导学案 （新人教版）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小319 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/9/10 19:03:36
    下载统计今日0 总计22
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资源简介

一、学习目标
1.经历探索有理数减法法则的过程.理解并掌握有理数减法法则；
2.会正确进行有理数减法运算；
3.体验把减法转化为加法的转化思想
4.体验运用有理数的减法解决生活中的问题．
二、知识回顾
1.我们小学学过，被减数、减数、差之间的关系是：被减数-减数=　　差　　，差+减数=　　被减数　　；减法是加法的　　逆　　运算.
2.长春某天的气温是―2°C～3°C,这一天的温差是多少呢?(温差是最高气温减最低气温,单位:°C)
显然,这天的温差是3―(―2)，那么，3―(―2)=？

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