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初中数学编辑
【附解析】2015-2016七年级数学上册第一章第7课时 有理数的大小比较导学案 (新人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小342 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2015/9/10 19:02:57
    下载统计今日0 总计20
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资源简介
7课时有理数的大小比较

一、学习目标
1.掌握有理数大小比较的方法;
2.会比较含未知数式子的大小;
3.体验运用有理数的大小解决生活中的问题.
二、知识回顾
请比较下列几组数的大小.
10.6  >  0;(22  <  7;(3  <  ;(4  <  
我们已知两个正数(或0)之间怎样比较大小,那么任意两个有理数(例如-4-3-20)怎样比较大小呢?
 

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