苗集中心学校和谐高效课堂“126”模式导学案（知识问题化、问题层次化）
年级：九年级 学科：政治 主备人：李永云 复核：鲍金伦 二次备课定稿：李永云
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课 题
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第五课第二框 弘扬和培育民族精神
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课型
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新授课
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课标要求
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了解中华民族的传统美德，以自己的实际行动弘扬和培育民族精神
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学习目标
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1、了解民族精神对于一个民族生存和发展所具有的重大作用
2、理解中华民族精神的基本内涵极其重要作用
3、感悟党在不同历史时期对民族精神的丰富和发展
4、自觉成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者
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学习重点
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理解中华民族精神的基本内涵极其重要作用
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学习难点
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感悟党在不同历史时期对民族精神的丰富和发展
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