教材分析
《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。小说命名为“孤独之旅”，蕴含深刻意味。本文既能扩展学生视野、丰富情感，又能激发学生奋进的信念，培养战胜困难的勇气。
为此，教学过程中应重视学生听说读写能力，指导学生在自读中圈点勾画，快速捕捉主要信息；在朗读个别段落中进入情境，体会作品意蕴；在对比中联系实际，体验成长的感受。
教学目标
知识：理解小说内容，体会标题的含义。
能力：1、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。
2、体会小说中环境描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。
情感：感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验。
