一、学习目标
知识与能力
1、通过对鸟的形态结构、生理行为的观察与探究，使学生能阐明鸟类适于空中飞行的特点
2、通过对各种鸟的观察与比较，使学生能概述鸟类的主要特征
过程与方法
1、尝试独立完成“鸟适于飞行特点”的探究活动“观察与思考”
2、通过对“鸟适于飞行的特点”的探究，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
二、学习重难点
重点：
探究和观察“鸟类适于飞行的特点”，使学生能阐明鸟类适于飞行的形态结构特征和生理功能特征并概述鸟类、节肢动物的主要特征。
难点：
探究鸟类适于飞行的形态结构特点和生理功能特点组织教学。
