Unit 3 Our Hobbies
Topic 3 What were you doing at this time yesterday?
教学内容分析及课时分配建议:
本话题围绕周末活动而展开。主要内容包括:由Maria打电话给 Jane,询问她在过去某个特定的时刻在做什么事情,引出了本话题的语法——过去进行时态。然后Jane和Michael讨论《哈利波特》观后感,引出同意和不同意的功能用语。为了增强趣味性,教材还编排了家喻户晓的童话故事The Little Match Girl和动画片Tom and Jerry来反复呈现巩固过去进行时态。最后,教材还介绍了周末的来历。通过学习本话题,学生能够正确使用过去进行时态,并通过优秀文学作品的学习陶冶了人文情操。
本话题建议用5个课时来完成:
第一课时:Section A—1a,1b,1c,4
第二课时:Section B—1a,1b,1c,2a,2b
第三课时:Section A—2,3,Section C-2, Section B-3a,3b
第四课时:Section C—1a,1b,1c
第五课时:Section D-Grammar and Functions, 1, 2, Project