Unit 1 Playing Sports
Topic 3 The school sports meet is coming
教学内容分析及课时分配建议：
本单元以Playing Sports 为主题。第三话题以学校运动会及奥林匹克运动会为中心，在复习前两个话题所学的基础上，引入新内容的学习。Section A通过Yu Ting 和Li Ming关于各自在即将举办的学校运动会中参加的项目的讨论，学习will表示一般将来时的用法，学习询问和表达意愿和打算以及鼓励他人的功能用语，主要句型有：Which sport will you take part in ? I’ll be in the long jump and the high jump.I believe you will win等；Section B 通过Kangkang 和Michael打电话约定一起参加学校运动会的见面时间、地点等相关事宜，学习shall表示一般将来时的用法，学会有关约会的表达式，主要句型有：What shall we take?When shall we meet ? Where shall we meet ?，同时通过对辅音连缀和弱读的发音规则的学习形成正确的发音; Section C通过阅读的输入，学习有关奥林匹克运动会的词汇，并在提示词的指引下用一般过去时叙述学校运动会的情况。Section D 通过阅读Kangkang的日记，复习巩固所学有关运动会的词汇和表达法，同时要求他们结合课本内容和已有的有关奥运会的知识，写一篇有关奥运会的文章。
