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初中生物编辑
生物：2.2.3《动物的行为》学案（济南版七年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小91 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/10 15:52:04
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
【学习目标】
1．区别学习行为与先天性行为。
2．举例说明动物的社会行为。
3．结合实际例子说明动物的学习行为、社会行为的意义。
【问题导学】
探点一：先天性行为和学习行为
认真阅读课本P96第一自然段和这一部分内容，仔细观察，图2.2—21，思考并完成下列问题。
1.动物的行为是指                                                           。
2.动物            就有的，由               决定的行为，叫先天性行为。动物通过                   逐渐表现出来的行为，叫学习行为（后天性行为）。
3．在图中2.2—21中，属于先天性行为的是                、                      ，
                         ，属于学习行为的是               、                
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