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初中生物编辑
生物：1.1.2《生物学的研究方法》学案（济南版七年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）济南版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小92 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/10 15:05:00
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
【学习目标】
1．概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程。
2．体验科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径之一。
【问题导学】
探点一：仔细体会巴斯德关于“使肉汤变酸的微生物是来自空气还是来自肉汤本身”的科学探究的过程，思考：
(1)巴斯德的研究是为了解决什么问题？他根据提出的问题和先期的研究，作出了什么样的科学假设？
 
 
（2）巴斯德在实验过程中为什么要用两套实验装置?如果只用B实验装置可以吗?为什么?
 
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