一、学习目标
1、了解世界和中国的水资源状况。
2、 通过统计调查水资源和水污染的状况,培养学生的搜集处理信息的能力。
3、通过设计家庭节水计划,使学生牢固地树立“节水从我做起”的信念。
二、知识准备
提前一星期让学生搜集有关水资源和节水的资料。可以通过书籍、报刊杂志、互联网等途径搜集,尤其是互联网
上丰富的信息资源。
三、学习研讨
【自主学习】
阅读课本第59页至61页内容,思考以下问题:
1、地球的表面积约有__________被水覆盖着;地球上最大的储水库是______;淡水约占全球总水储量的