第一课辽阔的疆域（一）
学习目标
1．运用地图说出我国的地理位置及其特点。
2．记住我国的领土面积，在地图上查阅我国的四至，量算我国领土南北端、
东西端之间的大至距离。
学习过程
1．自主学习：地理位置
读教材P2图1.1“中国在地球上的位置示意”和P2课文完成以下内容
活动步骤
（1）在图1.1中描画出：赤道、20°W—160°E经线圈，分析得出：
半球位置：我国的半球位置是东西半球中的 半球，南北半球中的 半球。
（2）在图1.1中描画出：北回归线、北极圈，分析讨论：
纬度位置：我国大部分位于 带（温度带），小部分在 带，没有 带。
（3）在图1.1中找出：太平洋、亚洲。分析说出：
