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初中数学编辑
数学:1.1《你能证明它们吗(2)》教案(北师大版九年级上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小98 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/9 10:02:32
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
教师寄语:未来与期待总是并肩向我们走来
学习目标:1、能够证明等腰三角形的判定定理,并会运用其定理进行证明。            
2、结合实例体会反证法的含义。
3、经历探索、猜想、证明”的过程,进一步发展推理证明意识和能力。
学习过程:
一、前置准备
问题1:根据所学知识解决下列问题
1、 等腰三角形的性质是什么?
2、 等腰三角形的一个内角为700,则顶角为       

等腰三角形的一个外角为1000,则其顶角顶角为         

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