第三节 免疫
班级_________ 姓名_________
【学习目标】1、说出人的免疫功能，区别特异性免疫和非特异性免2、说出计划免疫的意义。
【学习过程】
课堂活动
一、学生阅读课本讨论总结人体三道防线的组成、功能和免疫类型
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组成
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功能
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免疫类型
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第一道防线
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_____________和_____________
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阻挡_____________，
分泌_____________
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________免疫
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第二道防线
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_____________和_____________
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_ _______、________、________病原体
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