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初中语文编辑
语文:4.14《应有格物致知精神》学案(人教版九年级上)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中语文
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小93 K
    上传用户xuyunsong
  • 更新时间2011/9/8 15:01:28
    下载统计今日0 总计15
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资源简介
教师寄语:一切推理都必须从观察与实验中来。 ——伽利略
学习目标
1.理解“格物致知”的含义,学习本文运用“摆事实”“讲道理”的论证方法,提高阅读、写作议论文的能力。
2.感知文章内容,理清文章论证思路, 理解文章的论证方法。
3.切实感受富有实验精神、创造精神的重要性并自觉培养“格物致知”精神,争做注重实践与实验,有开拓精神的人。
学习重难点
1.学习本文运用“摆事实”、“讲道理”的论证方法,培养学生阅读、写作议论文的能力。
2.联系学习实际,培养科学实验精神。
作者简介
丁肇中(1936—— )美籍华裔物理学家,诺贝尔奖获得者,祖籍山东,获得1976年诺贝尔物理学奖,成为继杨振宁、李政道之后第三位获得诺贝尔奖的华裔物理学家。
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