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初中生物编辑
生物：山东省新泰实验中学11-12学年1.1.2《调查我们身边的生物》学案（人教版七年级上）
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本（新）人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小114 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2011/9/8 9:43:31
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
教师寄语： 没有成功与失败，只有得到与学到。
学习目标：
1、学生能说出调查的一般方法，初步学会做调查记录，并将你所知道的生物行归类。
2、学生尝试描述身边的生物和它们的生活环境，培养调查实践以及和同学分工合作的能力。
3、学生通过学习能关注生物的生存状况，从而增强保护生物资源的意识，认识到保护环境要从保护我们身边的生物开始。
学习重点：初步学会做调查记录，培养学生的调查能力及分工合作能力。
学习难点：试描述身边的生物和它们的生存状态。
学习过程：
一、课前预习：
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