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初中生物编辑
广东省化州市实验中学八年级生物下册《基因在亲子代间的传递》学案 人教版
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本(新)人教版
    所属学科初中生物
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小325 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2015/8/21 9:21:25
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资源简介
    第二节 基因在亲子代间的传递
【学习目标】
1、理解染色体、DNA和基因之间的关系。
2、理解染色体和基因在生殖过程中的变化和传递。
【学习过程】
一、预习先行 自主学习
在有性生殖中,亲代双方的基因传给了子代,那么子代身上的基因是不是亲代双方基因的总和呢,若是这样,一代代地传递下去,那么生 物体内的基因数量岂不是一代比一代地成倍增长吗?你们认为真的是这样吗?这个问题要怎样解释呢?
请同学们自学教材。
1、基因在亲子代间传递的“桥梁”是什么?
 
2、在生物的体细胞中,染色体是成   存在的,人的体细胞中有    对染色体,马蛔虫的体细胞中只有    对染色体。
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