教学设计
Period 1 Section A 1a—1c
Ⅰ.教学准备
1．教师：录音机、磁带、多媒体课件，以及一本带有十二个月份的大挂历和12张月份卡片。
2．学生：复习基数词的构成；调查了解同学、朋友或家人的生日。
Ⅱ.教学目标
1．知识目标：
(1)词汇：when，January，February，March，April，May，June，July，August，September，October，November，December
(2)句型：—When is your birthday？—My birthday is on May 2nd.
2．能力目标：
通过本课学习，让学生掌握一些英语语言知识，培养英语表达的能力。
