教师寄语：奇妙奇妙真奇妙，微观世界让你大开眼界！
学习目标：
a) 知识目标：知道细菌和真菌分布的特点，以及细菌和真菌生存所需的条件。:
b) 能力目标：培养细菌和真菌，提高动手能力，认真观察菌落，提高观察、分析能力。
c) 情感目标：科学的制定探究方案，体验科学探究的严谨性、科学性。
重难点：细菌和真菌的分布是本节课的重点，难点是培养细菌的方法。
学习过程：
一、导入新课
同学们，有的人得了痢疾，你知道是什么引起的吗？现代社会，啤酒是餐桌上的不可缺少的饮料，你知道它是用一种叫做酒曲的霉菌制出来的吗?再请同学们观察老师准备的（展示长毛的苹果、发霉的馒头、变质的牛奶）。
这些现象都是由细菌和真菌引起的，看来细菌和真菌在我们身边还真是无处不在！
