教师寄语:以信待人,不信思信;不信待人,信思不信。
学习目标:
1.熟悉课文内容,掌握全文结构,感受信客的品格和精神。
2.感知课文内容,懂得关爱和敬重这类平凡而伟大的人。
3.学会从人物语言、行动和心理分析概括人物性格。
一、自主学习
1.走近作者:
余秋雨生于1946年,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。余秋雨曾被授予“国家级突出贡献专家”称号。主要著作有《文化苦旅》、《秋雨散文》、《山居笔记》、《行者无疆》、《千年一叹》等。其中散文集《文化苦旅》曾获得多个书评大奖,《山居笔记》获得海外华文文学最高奖。
《文化苦旅》是余秋雨近年来在国内外讲学和考察途中写下的系列性文化散文。全书的主调是凭借山水风物以寻求文化灵魂和人生秘谛,探索中国文化的历史命运和中国文人的人格构成。
2.检查预习情况
稀罕 噩耗 焦灼 伎俩 颠沛 吊唁 文绉绉
轻蔑 琢磨 长途 涉 穷愁 倒 生死 福