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初中数学编辑
数学：5.2《图形的全等》教案（北师大版七年级下）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中数学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小79 K
    上传用户Stephen
  • 更新时间2011/3/23 20:12:18
    下载统计今日0 总计10
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资源简介
〖教学目的：〗
〖知识与技能目标：〗
借助具体情境和图案，经历观察、发现和实践操作重叠图形等过程，了解图形全等的意义，了解全等图形的特征。
〖过程与方法：〗
培养学生善于观察的能力。
〖情感态度与价值观：〗
培养学生审美情趣。
〖教学重点、难点：〗
重点：图形的全等与全等图形的特征的了解。
难点：识别全等图形及通过实践活动得出全等形
〖授课时间：〗
〖教学过程：〗
Ⅰ.创设现实情景，引入新课
引导学生观察课本两组图形。
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