●教学目标
( 一)教学知识点
1.进一步掌握列方程解应用题的步骤.
2.能充分利用行程中的速度、路程、时间之间的关系列方程解应用题.
(二)能力训练要求
1.借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程,解决实际问题,发展分析问题、解决问题的能力.
2.进一步体会方程模型的作用,提高应用数学的意识.
3.培养学生文字语言、图形语言、符号语言这三种语言的转换的能力.
(三)情感与价值观要求
通过开放性的问题,为学生提供思维的空间,从而培养学生的创新意识,团队精神和克服困难的勇气.
●教学重点
1.借助“线段图”分析复杂问题中的数量关系.从而建立方程,解决实际问题.