一、教材分析
1、 教 材的地位和作用
北师大教材七年级上册第四章“平面图形及其位置关系 ”的一节活动 课
线段、射线、直线、角 → 平行、垂直 → 七巧板
2、活动目标
① 知识目标 ：通过七巧板的制作，拼摆等活动，进一步认识垂直、平行、角等有关内容，做到学以致用。
② 能力目标 ：发展空间观念，丰富学生的想象力，加强学生的动手操作能力，培养学生自主学习能力和团体合作精神。
③ 情感目标 ：感受数学的美，激发学生民族自豪感和爱国热情。
二、教学方法和手段：
1、采用教师引导，学生自主探索和小组合作完成相结合的活动方式。
