教学目标：1、了解代数式的概念，并在具体情境中，进一步理解字母
表示数的意义。
2、能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号感。
3、在具体情境中，能求出代数式的值，并解释它的实际意义。
教学重点：1、解释一些简单代数式的实际背景或几何意义，发展符号感。
2、在具体情境中，能求出代数式的值，并解释它的实际意义。
教学难点：解释一些简单代数式的实际背景或几何意义。
教学用具：电教平台。
教学方法：概括、归纳、讨论法
活动准备：课件
教学过程：
一、引题：学生完成课前练习：
（1）某种瓜子的单价为16元/千克，则n千克需 元
