[教学目标]
一、知识与技能目标
1、 能从具体情境中探索出规律并用字母及代数式表示；
2、 在现实情境中理解用字母表示数的意义，形成初步的符号感；
3、 能用字母及代数式表示已学过的运算律和计算公式。
二、过程与方法目标
1、 经历从具体情境中抽象出符号，用字母表示 数，这一由具体到抽象，由特殊到一般的思维过程；
2、 能对具体情境中的数学信息作出初步的解释和推断，能用字母及代数式刻画简单的数量间的关系；
3、 让学生初步体会到数学中抽象概括的思维方法和事物的特殊性与一般性可以互相转化的辨证关系。
