初中—语文—九年级上册—第六单元话里有话—12. 李逵见宋江
实验区优秀教学设计——《李逵见宋江》
李逵见宋江
一、粗读课文，整体感知。
1.通读全文，说说你对李逵的印象。
2.浏览课文，请你以主人公活动为线索，概括情节。
二、精读课文，赏析品味人物。
1.课文开始并没有直接写我们的主人公李逵，却写了宋江和戴宗的见面，是不是有点多余？
不多余。开始写两人的见面是为主人公李逵的出场作了必要的铺垫，还对主人公进行了侧面的烘托。
2.课文对李逵采用了侧面描写和正面描写相结合的手法，请找出文中的侧面描写并分析其表达作用。
3.第四段最能体现李逵性格的语言有哪些？这一部分最能体现李逵性格的行为有哪些？
（1）语言：哥哥，这黑汉子是谁？（粗鲁、莽撞、爽直）；莫不是山东及时雨黑宋江？（不谙礼数，心直口快。）
