教学目标
(一)教学知识点1.会求代数式的值.
2.会利用代数式求值推断代数式所反映的规律.
(二)能力训练要求
1.会求代数式的值,感受代数式求值可以理解为一个转换过程或某种运算.
3.能解释代数式值的实际意义. (三)情感与价值观要求
通过学习求代数式的值,使学生认识数与形的联系,进一步渗透数形结合思想,从而增强学生的应用意识.
教学重点
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