I think that mooncakes are delicious! 教学设计(Period4)
北京101中学 纪志杰
一、教学目标
在本节课结束时，学生将能够：学习有关万圣节和复活节的文化；谈论万圣节活动。
知识与能力：
谈论万圣节活动及问答有关复活节的内容。
过程与方法：
采用自主学习、小组合作探究的学习策略，利用幻灯片，录音机来展开课堂教学、Pairwork问答式的口语交际活动，进行关于“学习和谈论圣诞节文化”的课堂教学和练习。本单元的教学法建议：词汇教学——采取图片展示的方式进行教学，让学生理解单词含义；口语教学——采取Pairwork问答式的口语交际活动互相操练；听力教学——采取抓取信息的形式。
