I am going to study computer science. 教学设计（Period5）
北京市海淀区中关村中学 张英月
一、教学目标
（一）知识与能力
1．能掌握下列词汇：own, personal, relationship.
2．能掌握和运用3a中出现的重点动词短语，如：help to, make a resolution, take up, learn to do, listen to等。
3．能够分析文章结构，罗列写作内容，草写提纲，综合运用所学知识，写一篇自己的关于新年决心的短文。
（二）过程与方法
通过小组讨论，共同分享，互相借鉴的学习策略，围绕话题“New Year’s resolutions”获得更多的语言支持，提升综合运用所学知识的技能。本课时的教学法建议：阅读教学──任务型阅读，旨在帮助学生在掌握语篇信息的同时，复习重点动词短语。写作教学──分析语篇结构，罗列计划，组内讨论实现计划的措施，课堂完成写作，小组分享，文章修改、润色，学会评价，提升写作水平。
（三）情感态度与价值观
描述自己的新年决心、未来打算，能学会指定计划，树立积极健康的生活目标，学生能够坚持执行自己的计划。
