【导学目标】
知识能力目标：
1、了解作者梁实秋。掌握基本的生字词。做到会读、会写、理解词义。
2、反复读课文，从中学习作者对人物的描写方法。
3、体会本文风趣、幽默的语言
情感、态度、价值观：
通过棋人棋趣，领悟作者的人生态度。
【导学重点】朗读课文，学习作者对人物的描写方法，体会风趣、幽默的语言。
【导学难点】体会作者的弈棋观和人生态度。
【教学策略】
本文是一篇文质兼美的小品文，可采用自主—合作—探究的方式学习。教学中要指导学生通过一遍遍地读来细细品味作者风趣、幽默的语言风格，特别对于经典画面、精彩镜头，可让学生谈一谈写得好在什么地方。鼓励学生大胆发言，形成良好的学习氛围，训练学生的听、说、读、写及创新思维能力。
【学习课时】两课时。
