教师寄语：一个人不奋斗不能有所成就，一个国家不奋斗不能立足世界，一个民族不奋斗不能兴盛强大。
一、学习目标：
1、经历探索单项式与多项式相乘法则的过程，明确其算理，发展有条理的思考能力和表达能力。
2、在单项式与多项式的乘法运算中，体会数学转化思想的作用。
重点：单项式与单项式相乘的有关计算。
难点：理解单项式与多项式相乘的法则。
三、教与学过程：
（一）情境导入：
1、回顾复习：用字母表达乘法分配律 。
2、情境引入：菜地的两侧各有一条宽0.5米的小路。这时，包括小路在内的菜地的面积S是多少？
