①了解燃烧现象及条件、灭火的原理和常用的灭火方法。 ②能区分完全和不完全燃烧,知道优化燃烧的条件就能促进燃烧的进行。 ③了解爆炸的原理及防范的措施。 ⑵过程与方法 ① 探究燃烧的条件,概括出灭火的原理,知道灭火的方法依据。 ② 观察比较乙炔的完全燃烧和不完全燃烧,探究控制燃烧的方法。 ⑶情感、态度与价值观 ① 培养和增强对生活和自然现象的好奇心和探究欲,提高教学兴趣。 通过燃烧的条件,逐步了解内因是变化的依据,外因是变化的条件,外因只有通过内因才能起作用的辨证唯物注意观点。
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